Outils pour utilisateurs

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

Lien vers cette vue comparative

Les deux révisions précédentesRévision précédente
Prochaine révision
Révision précédente
theorie:conflit [2026/02/04 14:52] – [La spirale du conflit] arwyntheorie:conflit [2026/02/04 15:00] (Version actuelle) – [Sortir du conflit] arwyn
Ligne 26: Ligne 26:
 Lors du passage de la phase 1 à la phase 2, le regard des parties se détourne de l'objet du conflit pour se focaliser sur leur relation. On passe de "je suis en conflit à propos de ..." à "je suis en conflit avec ...". Même si un tiers détruit ou soustrait l'objet du conflit, celui-ci peut continuer et s'aggraver encore, car ce qui alimente le conflit n'est plus l'objet mais la relation et les émotions des parties. Lors du passage de la phase 1 à la phase 2, le regard des parties se détourne de l'objet du conflit pour se focaliser sur leur relation. On passe de "je suis en conflit à propos de ..." à "je suis en conflit avec ...". Même si un tiers détruit ou soustrait l'objet du conflit, celui-ci peut continuer et s'aggraver encore, car ce qui alimente le conflit n'est plus l'objet mais la relation et les émotions des parties.
  
-Lors du passage de la phase 2 à la phase 3, les antagonistes sont généralement réduits à leur appartenance (ethnique, nationale, générationnelle, ...) et le conflit se généralise. On entre en conflit avec d'autres personnes du groupe "ennemi" de par leur appartenance à ce groupe, même si on n'a aucun grief personnel avec ces gens. Le conflit devient auto-réalisateur car il s'appuie sur des stéréotypes repprochés au groupe adverse, **même si cette vision est érronée**.+Lors du passage de la phase 2 à la phase 3, les antagonistes sont généralement réduits à leur appartenance (ethnique, nationale, générationnelle, ...) et le conflit se généralise. On entre en conflit avec d'autres personnes du groupe "ennemi" de par leur appartenance à ce groupe, même si on n'a aucun grief personnel avec ces gens. Le conflit devient auto-réalisateur car il s'appuie sur des stéréotypes reprochés au groupe adverse, **même si cette vision est érronée**.
 ===== Sortir du conflit ===== ===== Sortir du conflit =====
  
Ligne 42: Ligne 42:
 Il s'agit pour les parties au conflit de se mettre d'accord sur des modalité d'usage de l'objet du conflit. Il s'agit pour les parties au conflit de se mettre d'accord sur des modalité d'usage de l'objet du conflit.
 Soit par un partage équitable, par une alternance d'utilisation, etc ... Soit par un partage équitable, par une alternance d'utilisation, etc ...
 +
 +===== Stratégies de sortie du conflit =====
 +
  
 On applique la stratégie adaptée en fonction de la situation rencontrée : On applique la stratégie adaptée en fonction de la situation rencontrée :
Ligne 52: Ligne 55:
 Pour des membres ou joueurs raisonnables, on favorise une approche par l'arbitrage : vote, alternance, etc ... Pour ce faire il faut désescalader le conflit s'il a déjà atteint le stade 2 ou 3. Pour "remonter" l'échelle du conflit : Pour des membres ou joueurs raisonnables, on favorise une approche par l'arbitrage : vote, alternance, etc ... Pour ce faire il faut désescalader le conflit s'il a déjà atteint le stade 2 ou 3. Pour "remonter" l'échelle du conflit :
  
-  * Du stade 3 au stade 2, il faut entammer une démarche nominative : "avec qui (nommémentest tu en conflit ?" +  * Du stade 3 au stade 2, revenir à la ou les personnes : "avec qui (nominativementes-tu en conflit ?" 
-  * Du stade 2 au stade 1, il faut revenir à l'objet du conflit : "qu'est-ce que tu reproches concrètement à X ?"+  * Du stade 2 au stade 1, revenir à l'objet du conflit : "qu'est-ce que tu reproches concrètement à X ?"
  
 Plus le stade est élevé, plus le conflit est abstrait. Plus le stade est élevé, plus le conflit est abstrait.
 Il faut le rendre le plus concret possible pour pouvoir l'arbitrer. Il faut le rendre le plus concret possible pour pouvoir l'arbitrer.